积极推进创新素养教育在幼儿园的发展-固原市童辉幼儿园

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积极推进创新素养教育在幼儿园的发展

   积极推进创新素养教育在幼儿园的发展

         自我园组织教师学习《宁夏推进幼儿园创新素养教育指导意见》以来,全园上下都把思想统一到了自治区党委、政府的决策部署上,坚定不移地推进我园创新素养教育工作稳步发展。近期,我园开展了一系列关于创新素养教育的园本教研活动,组织教师开展听课、评课,从实践中深入理解创新素养教育的意义,探讨实施创新素养教育的有效办法。

        创新是国家核心发展理念、是宁夏发展战略之首 、是全国教育大会提出的重要任务。初中前是实施的黄金时间儿童和青少年是创新养成和发展的重要启蒙期、关键成长期、终生奠基期,因此,创新素养教育必须从幼儿教育抓起。听课、评课是幼儿教师在日常教学活动中经常性的不可缺少的教研活动,通过教师听课、评课活动,幼儿教师在互动中获取经验、自我提高,可以有效促进教师教学观念的更新。针对目前我园创新素养教育工作的开展,促进教师之间的教学经验交流、教学方法探讨、教学艺术展示等,从而提高整体教学水平。

        活动过程中,教师以独具匠心的活动设计、生动活泼的教学方法、充满童趣的教学语言,把幼儿带入轻松愉快的学习氛围,在宽松自由的环境中提升幼儿的学习、探究、创新等能力。教研活动中,老师们将创新素养教育与幼儿园教育教学实际相结合,将自己对创新素养教育的思考与探究做了分享。园长及听课教师对老师的教学活动进行了指导和评价,大家敞开自我、各抒己见,探索多种途径的教学方法,共同斟酌更好的教学方式,在观念的碰撞与交流中,及时发现问题、剖析原因、梳理经验、归纳提升,达成新的共识,高效、快速地提升了我园科研教学的有效性,促进了教师的专业成长。

       在幼儿园实施创新素养教育,就是要为孩子搭建一个利于创新的平台,重点在孩子兴趣的培养、亲身的体验等。因此,教师要尽可能的丰富幼儿活动材料,解读儿童游戏行为背后的发展,记录幼儿的创新性行为,并做好家长工作,引导家长树立科学的教育观,配合幼儿园开展探究性学习。在教学过程中,使幼儿的学习方法、创新方法得到指导和完善,让幼儿去大胆的创新,让孩子的思维变得更加活跃。

        教师们认识到,在党和国家高度重视创新型人才培养、自治区初中、小学、幼儿园全面实施创新素养教育的大背景下,我们必须切实转变办园理念和教学观念,将创新素养教育贯穿于幼儿一日活动中,全面提升幼儿园、教师培养幼儿创新素养水平,促进幼儿全面发展。

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